Gemeindekinderhaus Wirbelwind

Das Gemeindekinderhaus Wirbelwind in der Maria-Eich-Straße betreut zwei Kinderkrippengruppen und eine Kindergartengruppe. Die beiden Kinderkrippengruppen, jeweils mit höchstens 12 Kindern, werden von 3 Pädagogen*innen (Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen) betreut. Die Kindergartengruppe mit höchstens 24 Kindern, wird von 2-3 Pädagogen*innen (Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen) betreut.

In unserem Kinderhaus soll jedes Kind die Möglichkeit bekommen sich frei zu entfalten und seine eigene Persönlichkeit zu stärken. Daher arbeiten wir partizipatorisch und situations-/kindorientiert. Ein offener Umgang und eine intensive Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Familien sind hier von hoher Bedeutung. Die Kinder sollen bei uns einen unbeschwerten Teil ihrer Kindheit erleben dürfen und jeden Tag die Möglichkeit geboten bekommen, an der frischen Luft zu spielen.

Gruppen:

Kinderkrippengruppe Fuchs:

Frau Niki Mampentzidou (Erzieherin)

Frau Cayci Isik (Kinderpflegerin)

Frau Christine Mitschke (Erzieherin)

Frau Katharina Uhlmann (Berufspraktikantin)
 

Kinderkrippengruppe Hase:

Frau Malgorzata Schäfer (Erzieherin)

Frau Frederike Kerste (Kinderpflegerin)

Frau Andrea Offenbach (Kinderpflegerin)
 

Kindergartengruppe Eichhörnchen:

Frau Emilie Steiger (Erzieherin)

Frau Christine Hirz (Kinderpflegerin)

Frau Sophie Egidi-Schoder (Kinderpflegerin)

Jahresthema 2024/2025: 

Unser Weg zu mehr Achtsamkeit im Kinderhaus Wirbelwind

Achtsamkeit bedeutet, mit allen Sinnen und ein geschultes Bewusstsein über die eigenen Bedürfnisse und die persönlichen Grenzen, im Hier und Jetzt die Umwelt zu erfahren.

Wer achtsam mit sich umgeht und auf seinen Körper hört, lebt gesünder, ist entspannter und glücklicher. Und deswegen…

…geben wir uns das ehrgeizige Ziel mit den Kindern im Betreuungsjahr 2024/2025, eine bewusste Reise zu sich selbst und der Welt anzutreten.

Achtsamkeitsübungen trainieren das Selbstbewusstsein, die Konzentration und die Psychomotorik der Kinder. Sie lernen dabei die Fähigkeit zur Selbstregulierung und das Einordnen der persönlichen Bedürfnisse.

Erwachsene sind das Vorbild für Kinder, wenn es um den Umgang mit Stress und Belastung geht. Deswegen ist auch Teil unserer Arbeit zu diesem Thema, einen Weg im Berufsalltag zu mehr Self-care zu finden.  

PDF-Dokumente zum Download:

PDF Gebührensatzung ab 2023

PDFSchließzeiten / Termine 2024-2025

PDFKonzeption der gemeindlichen Kinderhäuser

PDFBenutzungssatzung

Übersicht Kinderbetreuung 3 - 6